Internet-Recherche: Sinnvoll und effizient surfen | KM 8

Auf der Rückseite des Magazins findest du viele wertvolle Links, die dir bei der Berufswahl und bei der Stellensuche helfen können. Das Internet ist eine unerschöpfliche Informationsquelle. Doch müssen im Umgang damit auch verschiedene Punkte beachtet werden, damit diese Informationen sinnvoll, rasch und zweckmässig genutzt werden können.

Folgende Angaben helfen dir, nicht nur im Bereich Berufswahl und Berufseinstig «richtig» im Internet zu surfen.

Das Internet – eine Informationsquelle unter anderen

Das Internet ist eine Informationsquelle wie Zeitschriften, Bücher, CD-ROMs usw. auch.

Es ist wichtig, sich immer wieder zu fragen und zu erkennen, unter welchen Umständen es sich lohnt, Informationen auf dem Internet zu suchen, und wo zum Beispiel ein Lexikon oder ein Telefonanruf der einfachere Weg ist, um eine Frage zu beantworten.

Diese Seite soll dir zu folgenden Punkten eine Hilfe bieten:

Suchen und finden

1. Bestimme vor der Suche das Suchziel möglichst genau. Präzisiere das Gesuchte und verwende charakterisierende Suchbegriffe.

2. Verwende mehrere Suchbegriffe.

Verbinde mehrere Suchbegriffe und/oder schliesse einige gezielt aus.

Bewerten der Informationen

1. Autor/Autorin: Um abzuschätzen, ob eine Web-Seite vertrauenswürdig ist, hilft die Kenntnis des Autors, der Autorin. Wer hat den Inhalt geschrieben und gestaltet?

Werden die Informationen von einer Organisation angeboten, einer Firma, einem Verlag, einem Verein, einem Verband?

Informationen dazu sind häufig unter folgenden Rubriken zu finden: Impressum; Über uns/Wer sind wir? Info

Sind keine Adresse für Rückfragen angegeben, spricht das nicht gerade für die Web-Seite.

2. Absicht, Zielpublikum, Zweck: Jede Internet-Präsentation wurde mit einer bestimmten Absicht ins Netz gestellt. Oftmals sind Web-Seiten an eine bestimmte «Zielgruppe» gerichtet. Wird eine bestimmte Alters- oder Berufsgruppe angesprochen? Gibt es bestimmte Interessen, die m einer Web-Seite angesprochen werden sollen?

Vor allem bei privaten Web-Seiten ist es nicht immer einfach, die dahinter stehende Absicht zu beurteilen.

3. Qualität: Oft geben Gestaltung und ein Blick in die Informationsangebote, die auf der Seite gemacht werden, schon einen Hinweis auf ihre Qualität. Wenn auf den ersten Seiten nicht viel Gehaltvolles oder aussagekräftige Links zu finden sind, ist die Wahrscheinlichkeit sehr hoch, dass die Web-Seite nicht viel taugt. Wer viele gute und aktuelle Informationen anzubieten hat, verzichtet auf unnötigen «Schnickschnack» auf den ersten Seiten.

Ein weiteres wichtiges Qualitätsmerkmal für eine gute Web-Seite ist ein übersichtlicher und leicht verständlicher Aufbau.

Verwalten der Informationen

Wer im Internet surft, wird auf viele spannende Seiten stossen. Die Browser haben ein einfaches Merksystem eingebaut, mit dem die Web-Adresse einer interessanten Seite abgespeichert wird, sodass sie später wieder aufgerufen werden kann. (Solche gespeicherten Web-Adressen werden «Favoriten» oder «Lesezeichen» genannt.)

Teile sichern: Manchmal braucht man von einer Web-Seite nur einen Teil, z.B. einen bestimmten Text oder einen Ausschnitt davon. Dieser Teil lässt sich über die «Zwischenablage» von Windows aus jedem Browser leicht herauskopieren und zum Beispiel in ein Textverarbeitungsprogramm einfügen.

Materialien verwalten: Hier bietet z.B. das Programm HyperFolio gute Dienste an. Mit seiner Hilfe lassen sich bequem Dokumente und Daten jeder Art (Bild-, Text-, Videodaten, Tondokumente) sammeln, katalogisieren und kommentieren.

Checkliste: Sammeln, bewerten, ablegen

Diese Aufzählung hilft dir beim Arbeiten mit Informationen, die du im dem Internet suchst und findest:

- beim Planen und bearbeiten

- als Orientierung und Checkliste

- zum Nachdenken und Beurteilen

1. Informationen sammeln

Mit Suchmaschinen und richtigen Suchtechniken Bilder und Texte zusammentragen:

  • Bestimme vor der Suche das Suchziel möglichst genau.
  • Präzisiere das Gesuchte und verwende treffende Suchbegriffe.
  • Verwende mehrere Suchbegriffe
  • Verbinde mehrere Suchbegriffe und/oder schliesse einige gezielt aus.
  • Verwende die Möglichkeiten der erweiterten Suche

2. Bewerten und Archivieren

Welche Qualität hat die Information? Fragen nach

  • Autor oder Autorin, Institution
  • Inhalt/Aussage
  • Aktualität
  • Verständlichkeit

Kennzeichnen und sammeln: Interessante Seiten kennzeichnen als

  • Favoriten
  • Buchzeichen/Bookmarks
  • Lesezeichen

Lesezeichen mit dem Editor im Browser ordnen, gruppieren, kommentieren und gegebenenfalls löschen

Bilder und Texte ab der gefunden Seite in eine Textverarbeitung übernehmen.

Dokumente (Texte, Bilder, Grafiken, Töne, Videos) kommentieren und in elektronischen Verzeichnissen (Ordnern) unter Angabe der Quelle ablegen.

Zur Zeit:– Die Zeitschrift zur politischen Bildung» | schulverlag blmv AG | Gueterstrasse 13 | 3008 Bern | Telefon 031 380 52 52 | www.schulverlag.ch | Redaktion: Bruno Bachmann, Susanne Gattiker, Christian Graf-Zumsteg, Iwan Raschle | Gestaltung: Iwan Raschle, www.raschlekranz.ch | XHTML 1.1 validiert | Letzte Aktualisierung: 27.12.2004 22:54